Resumen: Este ensayo busca evaluar la así llamada “herencia” de la Copa Mundial de la FIFA 2014 mediante el análisis del periodo posterior al Mundial de Futbol en Brasil. El estudio examina la relación entre las nuevas arenas y los aficionados, en especial los grupos llamados “torcidas organizadas”. Primero describimos todas las transformaciones arquitectónicas y de infraestructura que se llevaron a cabo para la Copa Mundial; luego revisamos la literatura relacionada con los usos y ocupaciones de los nuevos estadios por parte de los seguidores; y, por último, presentamos una encuesta aplicada tras el Mundial de Futbol a los seguidores de São Paulo. Esta encuesta nos permitió identificar algunos aspectos positivos y negativos mencionados por los usuarios de las instalaciones deportivas, con una distinción entre la modernización de los estadios para cumplir con los estándares de la FIFA y su utilidad a posteriori, en particular para la así llamada “celebración” en las gradas -banderolas, banderas, cantos y coreografías- durante los campeonatos estatales y nacionales. A la luz del “clubismo” en el futbol -una forma de apoyar a un club que difiere de la forma en que se apoya al equipo nacional-, concluimos con un punto de vista heterogéneo y distinto, tal como lo presentan miembros de las “torcidas organizadas”.

Abstract: This article aims to assess the so-called “legacy” of the 2014 FIFA World Cup in Brazil through an analysis of the period following this event. It examines the relationship between the new arenas and the fans, particularly those known as the torcidas organizadas. It opens by describing the architectonic and infrastructural transformations that were carried out for the World Cup, reviews the literature on how fans have used and occupied these new stadiums and concludes with a survey of fans in São Paulo in the wake of the World Cup. This survey allows for the identification of the positive and negative aspects of the new athletic facilities as mentioned by their users, distinguishing between the modernization of stadiums to meet FIFA standards and their a posteriori uses, particularly the so-called celebrations in the stands -banners, flags, songs and dances- during state and national championships. Through “clubism” in soccer -a way of supporting a club that differs from the way in which one supports the national team- the article concludes with the heterogeneous, differing perspectives of the members of the torcidas organizadas.

Resumo Nas últimas duas décadas ocorreu uma expansão dos programas de pós-graduação em ciências sociais e, ao mesmo tempo, uma crescente pressão, por parte das agências financiadoras, para a “internacionalização”. Tal processo não é isento de contradições, muitos já apontados na literatura, como a dificuldade de “internacionalizar” programas relacionados às humanidades. Neste sentido, o presente estudo discute os principais fatores explicativos da internacionalização de docentes das ciências sociais. Para tanto, desenvolve uma descrição dos aspectos relacionados à internacionalização da carreira dos professores e, ao final, identifica os fatores preponderantes para este processo, a partir de um survey on-line nacional. Os principais resultados são: realização de pós-doutorado no exterior é mais significativo para internacionalização do que doutorado sanduíche; antropologia tem indicadores de internacionalização maiores do que sociologia e ciência política, embora não seja possível inferir as causas; docentes de programas considerados como periféricos compensam a dificuldade de internacionalização com “estratégias de baixo custo”.

Abstract In the last two decades, graduate programs in social science grew in number, while funding agencies began to push for its ‘internationalization’. This process is highly contradictious, and scholarship demonstrates how difficult it is to internationalize programs in the Humanities’ area. The present study discuss the main explaining factors behind the internationalization of scholars in social sciences. It analyzes a national on-line survey to describe the main aspects related to the internationalization of scholars careers and identify its dominant causes. The main results are the following: doing a post-doc abroad is more important to internationalization than studying for a short-time period during PhD period; The area of anthropology is more internationalized than sociology and political science, though it is not clear which are the causes for this result; professors in peripheral programs employ a low-cost approach to compensate for the lack of internationalization